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2018新趨勢計算機概論

  • 點閱:44
  • 並列題名:Introduction to computer science
  • 作者:
  • 出版年:2017[民106]
  • 出版社:碁峰資訊
  • 出版地:臺北市
  • ISBN:978-986-476-512-6 ; 986-476-512-4
  • 附註:原紙本書ISBN: 9789864763955

中區技職校院教學資源中心

可借 6

簡介

內容簡介
 
針對資訊科學教育所設計,廣泛且精要地探討資訊科學相關主題,內容涵蓋核心知識與實務應用,佐以簡單明瞭的示意圖與表格、拍攝精緻的產品照片及精美的編排方式,符合教師的教學需求並提升學生的學習興趣。
 
★全新改版
 
資訊科技的不斷創新,無線網路與行動通訊的蓬勃發展,雲端運算的快速成長,以及物聯網技術與大數據分析的臻於成熟,宣告了一個萬物連網的時代即將來臨,推動了工業4.0的浪潮,這一切不僅改變了人們的生活習慣,也改變了人們的思維模式與工作型態。
 
針對這些變革,本書除了涵蓋資訊科學的核心知識與實務應用,更將熱門的議題融入適當章節,例如雲端運算、物聯網、大數據、工業4.0、虛擬實境(VR)、擴增實境(AR)、混合實境(MR)、智慧家庭、智慧交通、自駕車、人工智慧、機器人、3D列印、開放原始碼軟體、App、Google服務、行動裝置、穿戴式裝置、生物回饋裝置、生物辨識裝置、體感操控介面、電子商務、跨境商務、行動商務、行動支付、社群行銷、微電影行銷、行動行銷、直播行銷、共享經濟、FinTech(金融科技)、第三方支付、點對點跨境匯款、群眾募資、Wi-Fi、4G、無線感測網路、無線網路安全、手機病毒、雲端防毒、電腦犯罪案例討論、智慧財產權、個人資料保護法等。
 
★多元特色
 
豐富圖表:透過拍攝精緻的產品照片及豐富圖表,提升學生的理解程度。
資訊部落:透過資訊部落,對其它專業的技術或議題做進一步的討論。
隨堂練習:透過隨堂練習,讓學生即刻驗證在課堂上學習的知識。
本章回顧:各章末提供簡短摘要,幫助學生快速回顧內容。
學習評量:各章末提供學習評量,檢測學生的學習成效或做為課後作業之用。
 
教學支援:教師可於碁峰網站www.gotop.com.tw/ 登錄索取,以供教學使用。

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